Use of e-learning to enhance medical students’ understanding and knowledge of healthcare-associated infection prevention and control

E. O’Neill^*, N.T. Stevens, E. Clarke, P. Cox, B. O’Malley, H. Humphreys
^*Royal College of Surgeons in Ireland, Ireland
Journal of Hospital Infection (2011) 79, 368-370
医学生を対象としたオンラインの感染予防・制御プログラムの開発と評価を行った。517 名の学生の 2 つのモジュール修了後の知識スコアには統計学的に有意な改善が認められた（P ＜ 0.0001）。評価終了後の学生の大半は、この学習経験に対して肯定的であった。

サマリー原文（英語）はこちら

監訳者コメント：

約 45 分間のセッションを 2 つ、細菌学の授業時間の中で自己学習させることにより、医学生の感染防止に関する知識が増大したというもの。知識の評価の具体的な項目は示されていないが、スコア化されており、セッション 1 が 84 点から 90 点、セッション 2 が 78 点から 85 点に上昇している。学生の評価もよく、教員にもあまり負担にならないこのe ラーニングシステムは、本邦でも取り入れていくべき手法の 1 つであると考えられる。

Smart-detection approach for protein residues to evaluate the cleaning efficacy of reusable medical devices

T. Ouirungroj*, S. Apichai, T. Pattananandecha, K. Grudpan, C. Saenjum
*Chiang Mai University, Thailand

Journal of Hospital Infection (2024) 145, 44-51

Reducing the potential for phlebotomy tourniquets to act as a reservoir for meticillin-resistant Staphylococcus aureus

Highly effective prophylaxis with ertapenem for transrectal ultrasound-guided prostate biopsy: effects on overall antibiotic use and inpatient hospital exposure
M.G. Bloomfield^*, A.D. Wilson, R.C. Studd, T.K. Blackmore
^*Wellington Regional Hospital, New Zealand
Journal of Hospital Infection (2020) 106, 483-489

Tobacco use as a screener for Clostridium difficile infection outcomes

Influence of surgical team activity on airborne bacterial distribution in the operating room with a mixing ventilation system: a case study at St. Olavs Hospital

M.K. Annaqeeb*, Y. Zhang, J.W. Dziedzic, K. Xue, C. Pedersen, L.I. Stenstad, V. Novakovic, G. Cao
*Norwegian University of Science and Technology, Norway

Journal of Hospital Infection (2021) 116, 91-98